一番いいブログ（セクション１）

先週みなさんにブログの評価（ひょうか：evaluation）をしてもらいました。（みなさんのコメントはあとでメールでおくります）セクション１の一番いいブログは：

コミュニティーブログ: アンコール：音楽のブログ


みんなのコメント：This was our blog. We tried to give everyone good music they could enjoy, as well as some information about the artists. Hopefully we did a good job.
1. Frequent postings by all the members, rotating turns; equitable distribution of responsibilities
2. Diversity of music presented made the posting interesting
3. All the members presented their blogs with a lot of enthusiasm and showed effort to research the music/artist that were being introduced
4. Visually pleasing layout and presentation
あなったたちがんばりました。このブログとてもおもしろいです。
いろいろな音楽をかきますた。ポストがたくさんあります。
They always posted interesting video. That "dragon ash" video was great.
いろいろなかしゅとおんがくをしょうかいしたから、たのしいです。
にほんとかんこくとちゅうごくのかしゅをわかれました。
とてもとってもおもしろいブログです。皆さんが音楽をよく勉強して、よく研究したブログです。時々そのブログをみたから、生活は楽しくなりました。本当にありがとうございます。
ビデオやしゃしんやがたくさんあっておもしろいです。エントリもたくさんあります。ぜんぶすばらしいです。とてもいいブログですね！
おんがくのブログだったからビデオがたくさんあるのはいいです。いろいろなくにのかしゅをしょかいしたからおもしろかったです。
このページのビデオクリープがだいすきです！いろいろなおんがくのたとえばがあるから、おもしろいとおもいます。よくできました！
Dragon Ashがよく聞きました。おもしろい歌のついてポストしました。よくできました。
このブログはすばらしくてすごいね。わたしのいちばんすきなポストはDragon Ashのポスト。わたしもDragon Ashがだいすきからです。
The music group's website introduces a wide range of asian singers to the audience. There are plenty of photos and videos in each posting, which makes it informative to people who are interested in the singers. I also like how the group includes singers from all musical genres. As well as focusing upon mainstream music, genres such as classical music are also introduced.
wonderful, exciting music and its introduction is excellent. Especially the Asian music. I've heard a lot of good Japanese songs and known about many Japanese singers. pictures and videos are also wonderful compensation for the blog.
It would be better if more wide range information on music in the world.
I like the recommendation every time. Their words and youtube links are efficient. Their use of Japanese to enthusiastically introduce the music and their popular ages seems somehow not only comprehensible but also vivid.
サイトは偉いです。たくさんおもしろいおんがくきこえました。みつこうちださんはわたしのいちばんがすきです。
このコミュニティーブログは私のブログチームのです。　私たちのブログはポストやコンテントがたくさんあると思います。　レイアウトは便利でやさしいと思います。　コンテントには写真やビデオが多いですから、ブログは面白いと思います。
おもしろいですね。あなたが知っている多くのアジアの歌手。
いいブログですよ。
There was a lot of effort put into this blog-- even though they didn't finish all of the posts, it is very well researched and has lots of media!
Very good. There were good pictures and videos. A lot of good Japanese too!


クラスメートのブログ：バシリのブログ


みんなのコメント：This blog is overall a good one. The writing is strong for the most part, and there are enough pics to keep the reader engaged. Of course, the green color here is not my favorite, but that doesn't detract too much from the overall blog's success.
自分のしゃしんをつかったことがいいです。
Good blog with interestingly personal pictures. Tells a real personal blog story. However, that picture of his sister is well creepy.
ぼくのブログ。。。いちばんいいね。。。
いちばん。。。それだけですよ。
good entries, pictures. interesting enough. regular update.
おもいしろいときれいです。　
The content is interesting and the language is good.
good!
いいブログですよ。

みんなの作った漢字（かんじ）

先週クラスで漢字（かんじ）を作（つく）りましたね。これがみなさんの作った漢字です。おもしろいですね。意味（いみ）は

1. feeling of the day
2. "wiskey" fire + water = firewater
3. fire in a temple = disaster
4. dace
5. hippie, tree hugger, environmentalist
6. botanist
7. someone serving beside the emperor
8. police
9. a talking thing lives in a tree = parrot
10. smoke = water= fire
11. ジョギングする
12. to harvest hard = rice
13. to count (time)
    

どの漢字（かんじ）が一番（ばん）おもしろいですか？

５月４日のアクティビティー

1. Online course evaluation (Courseworks)をしましょう（５分）

• まだしていない人はここをクリックしてしてください。

2. コミュニティーブログとクラスメートのブログを評価（ひょうか：evaluation）しましょう（３０分）

A. コミュニティーブログの評価：自分（じぶん）のセクションをクリックしてください。（評価のコメントはクラスメートも後で読みます。）

• １１時のセクション
• １時のセクション
• ４時１０分のセクション

B. クラスメートのブログの評価 ：自分のブログがあるグループをクリックして、してください。

• １１時のセクション（カムシムのブログ〜バシリのブログ）
• １１時のセクション（who〜夏の日）
• １時のセクション（BloginJapanese～Ryan's Blog）
• １時のセクション（Sinister Minister～日本のZ）
  
• ４時のセクション（日本語のブログ〜タイのブログ）
• ４時のセクション（グレゴリーのブログ〜Because cats are cute...）

C. プロジェクトの評価

• ここをクリックして、来年の一年生のために(for)プロジェクトについて意見（いけん）やコメントを書いてください。
  

3. Jeopardyで期末試験（きまつしけん：final exam）の復習（ふくしゅう）をしましょう（３０分）

• CourseworksのJeopardyフォルダーにJeopardyが入っています。２人か３人でいっしょにしてください。
  

昼ごはん

みなさん、きのうの昼ごはんはどうでしたか？何が一番（ばん）おいしかったですか？私はなす(egg plant)が一番おいしいと思いました。ほんとうに料理（りょうり）がたくさんありましたね。餃子（ぎょうざ）が一番人気がありましたね。餃子はすぐなくなってしまいました。

写真（しゃしん）の左はだれの手でしょうか。それから、紙の袋（ふくろ）の後ろにいる人はだれだと思いますか。

４月２３日のアクティビティ

今日のアクティビティーは４つあります。Aはブログコミュニティーグループのメンバーといっしょにしてください。２からは一人でしてください。

A. コミュニティーブログのメインテナンスをしましょう。（１０分）

５月４日（水）に先生、TAさん、クラスメートとみなさんがコミュニティーブログとみなさんのブログを評価 (ひょうか：evaluation)します。

1. 前のラボの時にしたことはうまく (well, successfully) 行っていますか。クラスメート以外（いがい：in addition）の人に読んでもらっていますか？

I. うまく行っているときは、Bに行ってください。

II. うまく行っていないときは、

• それはどうしてですか。何をしたらいいと思いますか。よく考えて、このブログのコメント欄（らん：column）に答（こた）えをポストしてください。
• ポストしたアイディアをしてください。
• ブログのコメントを読みましょう。
• 必要（ひつよう：necassary）だと思ったら、みなさんのコミュニティーブログにエントリーを書きましょう。
  

B. いろいろなブログを読みましょう。（４０分）

じぶんのブログのコメントと次（つぎ）ブログを読んで、必要（ひつよう:necessary）だと思ったらコメントを書きましょう。（コメントしたブログのURLをコメントシートに書いてください）

• クラスメートのブログ（２つ〜）
• コミュニティーブログ（１つ〜）
• ほかの大学のブログ（１つ〜）
• はまだ先生のブログエントリー「二つのゆめ、そして今している事」
• 日本語ネイティブのブログ（１つ〜）（自分（じぶん）で検索（けんさく：search）してください）

C. 日本のCMを見ましょう。(５分）

1. まず、プリントをよんでください。
2. つぎに、下のリンクをクリックして、CMを見てください。

D. 口頭試験（こうとうしけん：Oral Exam）の準備（じゅんび）をしてください。（１０分）

二つの夢（ゆめ）、そして、今している事

子どもの時、私はとても大きかったです。それで、私は相撲とり（すもうとり：Sumo wrestler）になろうと思いました。相撲（すもう）とりはたくさん練習（れんしゅう）して、たくさん食べなければいけません。私は練習（れんしゅう）が好きじゃなかったから、相撲（すもう）とりになる夢（ゆめ）をあきらめました（to give up)。次（つぎ）の夢（ゆめ）は、パイロットでした。色々（いろいろ）な所（ところ）へ行けるし、それに給料（きゅうりょう）がいいから、パイロットはいい仕事だと思いました。その事を、母に話したら、母は「パイロットは目がよくなければいけないよ」と言（い）いました。私は目があまりよくなかったから、パイロットの夢（ゆめ）をあきらめました。

中学校に入学してから、バスケットボールを始（はじ）めました。毎日バスケットボールをたくさんしたから、自分（じぶん）の夢（ゆめ）について忘（わす）れていました。大学四年生になった時、中国へ旅行に行きました。卒業（そつぎょう）旅行でした。香港（ほんこん）から上海（しゃんはい）まで、バスと電車を使いました。私は中国語がぜんぜん話せなかったから、英語を話したり、漢字（かんじ）を書いたりして、中国の人と話をしました。その時、英語はすごいと思いました。そして、英語学校に入学しました。その学校を卒業（そつぎょう）してから、アメリカに来ました。

私がアメリカに来た年は、１９９８年です。もう１１年前です。アメリカでたくさん英語を勉強して、日本で英語を教えるつもりでした。英語が上手になりたかったから、できるだけ長い間(as long as possible)、アメリカに住もうと思いました。それで、インディアナで大学院（いん）に入ってから、日本語を教えました。日本語を教えたら、長い間アメリカに住めると思ったからです。


私は今も日本語を教えています。どうしてだと思いますか？

インディアナで教えた時、たくさん日本語を間違（まちが）えました。例（たと）えば、私は「さむいでした」、「今、なな時です」、「今日は四月はちにちです」と言いました。これはみんな間違（まちが）いでした。鹿児島弁（かごしまべん：Kagoshima dialect）だったんです！

日本語を教えるの(teaching Japanese)はやさしくありません。でも、私はそれがとてもおもしろいと思いました。それに、日本語の学生と日本語で話すと、私はとても楽しくなります。それで、今も日本語を教えています。そして、これからも、ずっと日本語を教えるつもりです。

みなさんは、大学／大学院を卒業（そつぎょう）してから、何をするつもりですか？何をしようと思っていますか？


Pictures taken from:
http://image.blog.livedoor.jp/futorufutoru/imgs/c/7/c71d9709.JPG
http://maps.google.com/maps

さとうきび畑(ばたけ：Sugarcane Field）

http://shimanookurimono.ti-da.net/d2006-08.htmlから

みなさんはこの歌（うた）を知っていますか？日本でとても人気があった歌で、私の父も大好きでした。この歌のメッセージは何だと思いますか。とてもいい歌だから、クラスでみんなで聞きましょう！

歌手（かしゅ: singer）の森山良子（もりやまりょうこ）はとても有名（ゆうめい）なシンガーソングライターです。息子（むすこ）の森山直太朗（なおたろう）も有名な歌手です。お母さんと息子で歌い方が同じですね。